本文摘要：3月21日下午，教育部党组书记、部长陈宝生一行就贯彻落实《长江经济带发展规划纲要》有关部署和谋划建设长江教育创意带上，来常州市专题调研教育改革工作，充分肯定常州经济社会发展和教育改革发展获得的成绩，指出常州职业教育改革发展回头在全国前茅，期望江苏省和常州市了解探寻和实践中具备中国特色的产教融合职业教育发展道路。

3月21日下午，教育部党组书记、部长陈宝生一行就贯彻落实《长江经济带发展规划纲要》有关部署和谋划建设长江教育创意带上，来常州市专题调研教育改革工作，充分肯定常州经济社会发展和教育改革发展获得的成绩，指出常州职业教育改革发展回头在全国前茅，期望江苏省和常州市了解探寻和实践中具备中国特色的产教融合职业教育发展道路。副省长王江、市长丁纯会见调研。　　陈宝生首先在常州科教城（高职教育园区）实地考察了常州机电职业技术学院产教园和现代工业中心公共实训基地，并在随后开会的座谈会上，征询了江苏省和常州市教育改革发展情况，以及常州科教城高校办学情况。

陈宝生点拜常州科教城筹办得十分顺利，资源共享、分享、共赢的园区模式和体制机制创意给全国高教园区搜了新路，常州科教城产教融合、校企合作的人才培养模式有一点系统总结和推展。期望江苏省和常州市严肃贯彻落实好党的十九大关于减缓教育现代化、建设教育强国、全国教育大会和习近平总书记在3月18日主持人开会的学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神，抢抓职业教育发展的黄金机遇期，减缓前进实施《国家职业教育改革实施方案》（即“职教20条”）。常州科教城要充分发挥好样板引导起到，继续走在全国职业教育前茅。

　　陈宝生认为，要将教育带入长江经济带等国家根本性发展战略，环绕国家科技创新战略，接入地方产业市场需求，为长江经济带高质量发展获取有力承托。江苏和常州，要通过改革创新，用好教育资源，服务好长三角一体化国家战略，在更加高层次、更高质量上协同创意，让教育为长三角一体化发展充分发挥更大起到。　　丁纯代表常州市汇报了常州教育改革发展情况。

多年来，常州市坚决“教育优先、科教兴市”战略，基本构成了“基础教育高质量、职业教育高水平、高等教育有特色、终身教育有效益”的事业发展格局，教育现代化建设水平位列江苏省前茅。多年来，常州坚决改革创新、产教融合、校企合作战略，全力打造出“中国职教名城”，沦为国家首批“高职教育改革发展综合实验区”。高职教育“政府主导、产教融合、协同育人”的常州模式荣获国家教学成果一等奖。

职业院校学生就业率维持在95%以上，对口就业率维持在80%以上。兴起了一批“大国工匠”“江苏工匠”。2018年，常州技能劳动者中高技能人才比例多达30%，每万名劳动者中高技能人才数约1145人，倒数五年位列全省第一。

常州轻工职业技术学院培育的邓建军，2009年被选为100位新中国正式成立以来打动中国人物之一；常州技师学院培育的宋彪同学，去年在第44届世界技能大赛上取得阿尔伯特大奖，沦为中国获得此奖第一人。按照“经科教同步、产学研融合、校所企共赢”理念建设的常州科教城（高职教育园区）现核心区5所高职学院，在校生数6.6万人，沦为全国高等职业教育的一张靓丽名片。去年科教城荣膺“为江苏改革开放做出突出贡献的先进集体”称号。　　市领导韩九云、陈正春和市政府秘书长杭勇参与调研活动。

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